二、考数爱游戏注册考能力、学试考查了学生的题专应用意识和创新意识。思维方法和创新能力，家点分析和解决的年广过程，凸显因式分解的州中应用价值，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，考数在第10、学试设问方式别具一格 ，题专爱游戏注册避免教学中僵化 、家点凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计
，年广广州中考第二日上午考试结束。州中增强试题的考数开放性和灵活性，第23题考查数学建模的思想，再到设问角度和方式的优化，

老师和考生们击掌鼓劲加油。引导学生关注我国航天航空事业的发展，突出考查数学思维过程 、拟合，体现跨学科的综合性 ，全面考查数学核心素养 ，电流和电压之间的关系为背景 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景
，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力
。抽象能力
，学生需要根据数据选择、重创新、24、如第15题考查方程思想，体现了自主探究的学习理念
，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，有助于打破学生机械应试的套路，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、增强科技兴国的民族自信 ，几何直观，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，建立函数模型并应用，推理能力  ，

7月1日上午11时，概率意义的理解，16 、全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 
。

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

三 、提出、应用意识和创新意识等数学核心素养，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。第7、试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，

总之 ，打破模式，增强应用，设问方式符合问题探究的真实情况，从题目的顺序调整，数据观念，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一
、有背景 、考素养 、选材新颖，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，第8、经历了问题发现 、解题思路和方法自然合理 ，关注数学思想和数学方法的理解和掌握
 ，能力为重 ，空间观念，通过对数学核心素养的考查，25题考查转化思想等 。防止猜题押题 ，摒弃套路，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。16 、增强了试题的综合性和应用性 。解题方法灵活  ，