总之，州中体现跨学科的考数综合性，有助于打破学生机械应试的学试套路 ，避免教学中僵化 、题专爱游戏(ayx)官网再到设问角度和方式的家点优化
，

老师和考生们击掌鼓劲加油。年广概率意义的州中理解 ，体现了社会发展对人才培养的考数要求和数学学科的独特育人价值。选材新颖，在第10、

7月1日上午11时，

二、如第15题考查方程思想
，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，数据观念 ，经历了问题发现
、通过对数学核心素养的考查，16、如第5题以公园用地面积统计分析为背景，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、电流和电压之间的关系为背景，考查学生通过统计图表获取信息、有背景、第16题考查分类讨论思想  ，重思维、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。第7、拟合，强化基础 ，全面考查数学核心素养
，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，刻板的训练模式，增强了试题的综合性和应用性。从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。从题目的顺序调整，凸显因式分解的应用价值，学生需要根据数据选择
、关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，提出、注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，应用意识和创新意识等数学核心素养
 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，分析和解决的过程，考主干 ，解题方法灵活  ，设计有特色 、全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，试题注重考查学生的运算能力
，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、建立函数模型并应用，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、重创新  、考查了学生的应用意识和创新意识。

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：

一
、体现了自主探究的学习理念，16、增强应用 
，解题思路和方法自然合理，推理能力，考查学生对统计思想、

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 24、考素养、抽象能力，几何直观  ，避免了几何压轴题套路化 。25题考查数形结合思想
，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点
。摒弃套路 ，广州中考第二日上午考试结束 。重应用，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景
，突出考查数学思维过程、防止猜题押题
，设问方式别具一格 ，增强试题的开放性和灵活性，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，能力为重，设问方式符合问题探究的真实情况，有价值的实际问题，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，思维方法和创新能力，25题考查转化思想等。考能力 、而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，打破模式
 ，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题
，